Undervisningsopplegg i KRLE og K&H – Jul
Juletradisjoner
Mål i KRL etter 4. trinn: Sammenligne og presentere ulike årstider og høytider i kristendommen og andre religions- og livssynstradisjoner, som kulturarv.
I dette opplegget skal vi lære om jul og ulike juletradisjoner. Ved å lese boken «Jul minifakta», vil elevene få kjennskap til bakgrunnen for julefeiringen, bruken av juletre, nisser, gaver og ulik julepynt.
Utstyr:
Du velger selv om boken skal leses på storskjerm for hele klassen, eller om elevene leser på eget nettbrett eller pc. Hvis du ønsker å gjennomføre de kreative oppgavene til slutt, må du velge om du vil bruke tykk papp, filt, eller stoff. Du vil også trenge lim, maling, hyssing, nål og tråd.
Tips:
Den siste økten er en K&H-oppgave. Oppgaven kan du strekke ut og bruke over flere timer, avhengig av hvor mye tid du har til rådighet. Du kan også velge å gjøre litt av K&H-oppgaven på slutten av hver time for å dele opp lesingen av boken.
Time 1:
Før dere begynner å lese, får elevene vite at det blir stilt spørsmål underveis. Svarene skal skrives ned i en kladdebok eller en side på nettbrett/PC, med overskriften «Jul».
Les sammen side 3 og halve side 4.
Spørsmål 1: Hva feiret vi i Norge før kristendommen kom?
Les side 4 til side 5.
Spørsmål 2: Hvilket år sier vi at Jesus ble født?
Spørsmål 3: Maria og Josef hadde gått langt før Jesus ble født. Hvor hadde de gått fra? I hvilken by ble Jesus født?
Les side 6 til side 8.
Spørsmål 4: Hva het den onde Kongen?
Spørsmål 5: Hvilke gaver hadde de tre vise menn med seg til Jesus?
Spørsmål 6: Hvorfor måtte Josef, Maria og Jesus flykte? Og hvor flyktet de hen?
Time 2:
Les side 9 til side 11.
Spørsmål 7: Hva er gavene vi gir på julaften et symbol på?
Les side 12 til side 15.
Spørsmål 8: Skriv ned tre ting du husker om historien til juletreet.
Les side 16.
Spørsmål 9: Når tenner vi lysene i adventsstaken?
Time 3:
Les side 17 til side 20, som er fortellingen om hvordan tradisjonen med julestrømpen oppstod.
Til slutt leser du side 20 og 21, om romjul og julebukk.
Spørsmål 10: Hva er romjul?